海星中學日前由蘇奎州老師帶領普二忠謝暐翰、陳訢、郭蕎菱三位同學參加中華民國113年第23屆高中地理奧林匹亞〈地理專題論文組〉以「一張紙的重量」─以在地化角度探討0403花蓮大地震後紅黃單對花蓮居民之影響，受到評審高度讚賞，成為花東唯一進入總決賽的隊伍，更勇奪全國銀牌第一名，消息傳來，全校師生同感榮耀。

     指導老師蘇奎州表示，三位同學從0403地震的紅黃單開始，探討紅黃單對花蓮居民的影響，以實地訪談獲取第一手資訊，提出新的危樓分類系統，希望能為災損建築物找到更適切的解方。

     三位同學從發想主題、設計訪談問卷、訪談相關人員、整理資料、撰寫報告、製作練習簡報、問答訓練，一路走來，以積極的態度，面對挫折努力克服，能得到這個成績實至名歸。

     三位同學表示花蓮人常開玩笑說地震是花蓮名產之一，最初選擇地震主題是想瞭解從小成長的土地發生了什麼事，今年的0403地震重創花蓮，大家驚恐之餘，「災損建築物的拆除」、「重建與補助」瞬間成為新聞及網路最熱門的關鍵字，甚至有老師、同學也成了所謂的受災戶，於是在蘇奎州老師的引導下，決定將研究主題聚焦於地震災損建築物的紅黃單，包括：紅黃單的沿革、現行制度、後續影響，最後提出新的危樓分類系統。

     三位同學前後花了近五個月的時間，過程中最感辛苦的部分是災損建築物紅黃單的歷史不長，相關研究很少，很難從文獻中得到足夠資訊，幸好相關領域的專家們接受訪談，提供許多難得的第一手訊息，補足了文獻上的匱乏，得以探知隱身於紅黃單背後的秘辛。

     除了收集資料寫出報告的辛苦，比賽前對於報告、問答的訓練，默契的培養也都相當具有挑戰性，三位同學花了將近半年的時間，齊心合力，在家人老師的陪伴下，榮獲佳績。

     郭蕎菱同學表示比賽當天有機會在現場看見許多不同的主題，豐富且多樣，三位同學認真去看每一個參賽隊伍的研究題目，並與他們一同討論，除了增進自己的知識也認識了許多各校好手，是參加比賽的另一種收穫，同時同學們更感謝蘇奎州老師的用心指導，讓他們不僅得到獎項肯定，更重要的是學到了研究歷程所需的能力與態度。

     海星高中校長陳海鵬表示，在全國眾多競賽隊伍中，三位同學能成為花東唯一進入總決賽的隊伍，並獲得銀獎第一名，真的很不簡單，從出發前受邀觀看賽前的演練，即發現到三人準備充份，表現沉穩，顯見海星中學除了厚植學生學科能力外，更藉由許多競賽與活動培養學生多元的能力，讓學生面對壓力時有足夠的抗壓性。同時學校也非常感謝蘇奎州老師的陪伴與指導，此次獲獎是蘇奎州老師連續四年指導學生獲獎，學生的比賽成績一年比一年更好，都歸功於蘇奎州老師的用心陪伴，讓學生能展現其潛能！