在講座之前，學校也安排了今年駐校的美國籍教師Ronald 介紹自己讓家長認識，同時還說明Ronald和本校英語教師英語課程推動的內容和成果，希望藉此場合，讓家長更能感受學校對雙語課程實施的用心。

     在親職專題講座中，羅廷瑛教授特別以「自律就是設下遊戲陷阱」為主題來說明小孩自律習慣建立的關鍵，教授提到，人類大腦發展成熟，能理性思考的年齡是25歲，所以面對小孩來說，一味的說道理是行不通的，他們並不能理解，必須先有同理、情感的依附關係建立，從日常生活中慢慢建立邏輯上的思考，才能讓他們學會「合理」的規範。

     而遊戲是所有人都能最喜歡也最快能接受的，透過家長以身作則的陪伴遊戲，就會是建立小孩自律的最佳解方。

此次講座獲得家長踴躍的回響，家長紛紛回饋:更了解如何和小孩互動;學會要調整家長自己的心態，不擔心孩子犯錯;教養技巧提升;支持和理解小孩是很重要的;要用正向的態度面對小孩犯錯，看見家長自己和小孩的優點……。從這些回饋可知，親職教育講座讓家長能有更多親職知能的提升，再結合學校推動的品格教育，相輔相成，讓孩子能在生活中體驗感知及學習，進而提升品格和公民素養。

     在專題講座活動結束後，緊接著上場的是各班親師座談，為了讓家長能更了解學校校務和班級的事務，學校教務處和學務處製作了精要的校務業務說明影片，而各班導師也都製作內容詳實精美的ppt來跟家長說明，也趁此跟家長們做議題的宣導。有的班級導師還設計個別談話時間，和家長一一做深度對談。也有班級設計互動遊戲，透過遊戲來增加親師生間的情感交流。

     李國明校長表示，親職教育是教育中不可或缺的重要環節，希望學校每學年2次精心安排的親職教育活動，都能讓家長感受到學校對教育的用心，也期待家長能從中體會親子關係建立在教育中重要的地位，期待在學校和家庭的緊密配合下，結出優良的教育果實。