（許文瑜老師與班上同學合照）(左1為許文瑜老師)

　　海星高中的許文瑜老師榮獲2024年黃昆輝教授教育基金會「教育大愛獎」，全國僅12位教師獲此殊榮，而許老師更是花蓮唯一的獲獎者。這項獎項再次肯定了他多年來在教育領域中的卓越教學與無私奉獻。文瑜老師以深厚的專業知識、創新的教學方法，以及對學生無微不至的關懷，成為全國教育界的典範。消息傳來，全校師生無不感到與有榮焉。

　　黃昆輝教授教育基金會設置的「寶佳教育大愛獎」，旨在向那些長期奉獻愛心、輔導行為偏差青少年和協助弱勢家庭學生的國小、國中、高中、高職及特殊學校教師表達崇敬與感恩。該獎項還提供大愛教師依據學生需求申請補助，如「課後輔導班」、「運動團隊」和「才藝社團」等團體性質的輔導活動，以幫助教師解決輔導過程中面臨的人力和資金不足問題，提升輔導效果。

原住民教育實驗班與導師許文瑜老師及陳海鵬校長合照(右7為陳海鵬校長&右6為許文瑜老師)

　　2019年，海星高中的梁文祥老師也曾獲此獎項，並利用專款經費幫助海星中學經濟弱勢的學生，使他們能夠專心投入學業。如今，2024年許文瑜老師同樣獲此殊榮，相信他必能繼續幫助海星的學子，推動學生全方位發展。

　　校方表示，文瑜老師在海星中學服務已邁入第30年。自教學生涯開始，他便展現出對教育的無限熱忱與奉獻精神，啟發了無數學生，陪伴孩子走過人生的起伏。許老師擔任導師的第五屆原住民族教育實驗班全班14人，今年升學率達100%，且每人平均錄取2至3個國立校系，成績非常亮眼。

許文瑜老師與同學一起參加活動(左1為許文瑜老師)

　　在創意教學領域，文瑜老師展現了卓越的才能。2003年，他參與教學創新研究計畫，並入選為教育部創意教學教師。次年，他在花蓮縣2004創意環保菸害教具比賽中榮獲第一、二名及佳作。2010年和2011年，他先後取得教育部教師專業發展評鑑教學輔導教師及進階講師資格。2012年，他指導學生參加全國學生創意偶劇比賽，光影偶類作品榮獲全國第一特優，並囊括最佳舞台設計、最佳編劇及最佳創意獎。2013年，他指導學生參加全國技藝競賽，在教具製作職種中獲得全國第一名金手獎，這些榮譽不僅展現了他在技職教育上的創新思維，更彰顯了他對學生未來發展的深遠影響。

　　許文瑜老師先後於2013學年度榮獲全國技藝教育績優人員、2014年度榮獲全國杏壇芬芳獎、2015年度榮獲教育部師鐸獎，以及2018年榮獲第7屆教育大愛菁師獎。今年，他再度榮獲黃昆輝教授教育基金會「教育大愛獎」，這些獎項無不表彰了他在教育上的卓越貢獻。

　　目前同樣在海星中學任教的校友亓玟心老師表示，許文瑜老師既是師長、母親也是朋友，他用生命影響生命，陪伴他走過學生時期的重要階段，也一起經歷了許多生命中的風風雨雨。若沒有許老師，就沒有現在的他。許老師的教育理念始終圍繞著「陪伴與愛」，他用心陪伴後山的孩子，幫助他們在教育的道路上找到屬於自己的亮點。

　　海星高中校長陳海鵬表示，對於許文瑜老師的榮獲感到非常高興。海星中學教師以愛心和專業付出為核心價值，學校擁有多位獲得優良教育獎項的教師，這代表了學校對學生成長的重視與投入。除了此次榮獲黃昆輝教授教育基金會「教育大愛獎」的許老師外，今年還有張致瑋老師榮獲杏壇芬芳獎。此外，許文瑜老師、邱雅梅老師、梁文祥老師、林敏君老師、鍾佩卿老師也曾獲得杏壇芬芳獎，而黃秋燕老師與許文瑜老師則曾榮獲全國技藝教育績優人員的榮譽。許文瑜老師與梁文祥老師更曾榮獲教育部師鐸獎的最高榮譽。這些榮譽都是對海星中學教師們以學生成長為核心目標，為學生無私奉獻的最高肯定。